NARKOBA LAGI ! NARKOBA LAGI !

hai ... teman-temin,sobat-sabit..........ayo hindari Narkoba apalagi mendekati....jangan !!!!!
mari Jauhi NARKOBA......AYOOO...CERIA TANPA NARKOBA !!!

* Narkoba

Narkoba adalah singkatan dari narkotika dan obat/bahan berbahaya. Selain "narkoba"' istilah lain yang diperkenalkan khususnya oleh Departemen Kesehatan Republik Indonesia adalah Napza yang merupakan singkatan dari Narkotikaa, Psikotropika dan Zat Adiktif.
Semua istilah ini, baik "narkoba" ataupun "napza"' mengacu pada kelompok senyawa yang umumnya memiliki resiko kecanduan bagi penggunanya. Menurut pakar kesehatan, narkoba sebenarnya adalah senyawa-senyawa psikotropika yang biasa dipakai untuk membius pasien saat hendak dioperasi atau obat-obatan untuk penyakit tetentu.
Namun kini persepsi itu disalah artikan akibat pemakaian di luar peruntukan dan sosis yang semestinya.
Narkotika adalah zat atau obat yang berasal dari tanaman atau bukan tanaman, baik sintetis maupun semi sintetis yang dapat menyebabkan penurunan atau perubahan kesadaran, hilangnya rasa nyeri dan dapat menimbulkan ketergantungan ( Undang - Undang No. 22 tahun 1997).

* Psikotropika

Psikotropika adalah zat atau obat, baik alamiyah maupun sintetis bukan narkotika, yang berkhasiat psikoloaktif melalui pengaruh selektif pada susunan saraf pusat yang menyebabkan perubahan pada aktivitas mental dan perilaku (Undang-Undang No. 5/1997).
Bahan Adiktif berbahaya lainnya adalah bahan-bahan alamiah, semi sintetis maupun sintetis yang dapat dipakai sebagai pengganti morfina atau kokaina yang dapat mengganggu sistem syarat pusat, seperti :
Alkohol yang mengandung ethyl etanol, inhalen/sniffing (bahan pelarut) berupa zat organik (karbon) yang menghasilkan efek yang sama dengan yang dihasilkan oleh minuman yang beralkohol atau obat anaestetik jika aromanya dihisap. Contoh lem/perekat, ether dan sebagainya

* Penyebaran

Hingga kini penyebaran penyalahgunaan narkoba sudah hampir tak bisa dicegah.Mengingat hampir seluruh penduduk dunia dapat dengan mudah mendapat narkoba dari oknum-oknum yang tidak bertanggung jawab.[rujukan ?Tentu saja hal ini bisa membuat orang tua, organisasi masyarakat, dan pemerintah khawatir. Upaya pemberantas narkoba pun sudah sering dilakukan, namun masih sedikit kemungkinan untuk menghindakan narkoba dari kalangan remaja maupun dewasa, bahkan anak-anak usia SD dan SMP pun banyak yang terjerumus ke dalam penyalahgunaan narkoba. Hingga saat ini upaya yang paling efektif untuk mencegah penyalahgunaan Narkoba pada anak-anak adalah pendidikan keluarga. Orang tua diharapkan untuk mengawasi dan mendidik anaknya agar selalu menjauhi penyalahgunaan Narkoba. Dengan memberikan pendidikan agama maupun pendidikan umum.

* Generasi Muda

Generasi muda adalah tulang punggung Bahgsa dan Negara merupakan istilah yang sering kita dengar sehari - hari. Perubahan-perubahan yang terjadi dalam lingkungan sosial saat ini memerlukan panutan dan contoh yang dapat membawa masyarakat kita ke arah yang lebih baik. Terlebih lagi di era reformasi ini, generasi muda dituntut untuk lebih berpartisipasi dalam membangun masyarakat Indonesia.
Sebagaimana kita ketahui, generasi muda adalah tonggak keberlangsungan masa depan Indonesia. Mereka adalah harapan kita, sinar matahari yang akan memberikan warna bagi masa-masa depan bangsa. Oleh karena itu, manjaga mereka agar tidak terpengaruh oleh bahaya narkoba adalah kewajiban semua pihak.

* Latar Belakang Generasi Muda Mengonsumsi Narkoba

Hasil survei membuktikan bahwa mereka yang beresiko terjerumus dalam masalah narkoba adalah anak yang terlahir dari keluarga yang memiliki sejarah kekerasan dalam rumah tangga, dibesarkan dari keluarga yang broken home atau memiliki masalah perceraian, sedang stres atau depresi, memiliki pribadi yang tidak stabil atau mudah terpengaruh, merasa tidak memiliki teman atau salah dalam pergaulan. Dengan alasan tadi maka perlu pembekalan bagi oara orang tua agar mereka dapat turut serta mencegah anaknya terlibat penyalahgunaan narkoba.

* Dampak dari Penyalahgunaan Narkoba

Dampak daeri penyalahgunaan narkoba sudah terbukti pada generasi kita. Dapat terlihat kerusakan fisik seperti : otak, jantung, paru-paru, saraf-saraf, selain juga gangguan mental, emosional dan spiritual, akibat lebih lanjut adalah daya tahan tubuh lemah, virus mudah masuk seperti Hepatitis C, Virus HIV/Aids. Oleh karena itu kita tidak akan rela jika generasi muda kita mengalami penderitaan di atas.

Dalam kurun waktu dua dasa warsa terakhir ini Indonesia telah menjadi salah satu negara yang dijadikan pasar utama jaringan sindikat peredaran narkotika yang berdimensi Internasional untuk tujuan-tujuan komersial.
Untuk jaringan peredaran narkotika di negara-negara Asia, Indonesia diperhitungkan sebagai pasar (market-state) yang paling propektif secara komersial bagi sindikat Internasional yang beroperasi di negara-negara sedang bekembang.

Sumber: http://id.shvoong.com/writing-and-speaking/public-speaking/2274770-bahaya-narkoba-bagi-generasi-muda/#ixzz1rYngQ34A

8 ETOS KERJA GURU UNGGULAN !

Guru yang berkualitas akan terbentuk jika memiliki etos kerja yang tinggi.

Ada 8 ( delapan ) etos kerja unggulan yang perlu dipahami,yang dapat dikembangkan oleh seorang guru dalam bertugas:

1. Kerja itu suci,kerja adalah panggilanku,aku sanggup bekerja keras.

2. Kerja itu sehat,kerja adalah aktualisasiku,aku sanggup bekerja keras.

3. Kerja itu rahmat,kerja adalah terimakasihku,aku sanggup bekerja tulus.

4. Kerja itu amanah,kerja itu tanggung jawabku,aku sanggup bekerja tuntas.

5. Kerja itu seni/permainan,kerja adalah kesukaanku,aku sanggup kerja kreatif.

6. Kerja itu ibadah,kerja adalah pengabdianku,aku sanggup bekerja serius.

7. Kerja itu mulia,kerja adalah pelayananku,aku sanggup bekerja sempurna.

8. Kerja itu kehormatan,kerja adalah kewajibanku,aku sanggup bekerja unggul.

Inilah wujud kecerdasan IQ,EQ,AQ,CQ, dan SQ bagi seorang guru/pendidik.Hasil pekerjaannya mendidik jauh kedepan.Jadi tugas dan tanggung jawabnya bukan hanya pada saat itu dilakukan,akan tetapi menyiapkan pemimpin masa depan !

Semoga bermanfaat !

PAKEM ( PEMBELAJARAN AKTIF,KREATIF,EFEKTIF dan MENYENANGKAN )

Mengapa Perlu PAKEM ?

Pembelajaran Aktif , Kretaif, Efektif dan Menyenangkan

1. AKTIF   : Melibatkan siswa secara aktif dalam pembelajaran merupakan manifestasi dari belajar bagaimana belajar ( learn how to learn ). Keterlibatan mereka secara aktif dalam pembelajaranmemberikan kesempatan yang luas kepada siswa untuk mengeplorasi informasi,mengidentifikasi dan memecahkan masalah serta membangun sendiri konsep2 yang ingin dipelajarinya.Berikan kepada siswa kesempatan untuk terlibat secara aktif dan memberi kesempatan pada siswa untuk dapat mengemukakan gagasan dan ide tanpa takut disalahkan oleh guru.

2. KREATIF  :Penting bagi siswa untuk semenjak dini menghasilkankreasi2 atau belajar mengkreasi sesuatu. Guru seyogyanya memberikan kesempatan yang luas kepada siswa untuk menghasilkan karya baik secara kelompok maupun individual.Kelak ketika mereka dewasa,kretifitas ini diharapkan dapat menjadikan terobosan dalam memecahkan berbagai masalah kehidupan,diantaranya adalah menciptakan pekerjaan untuk dirinya sendiri.Kebiasaan belajar dengan menghapalkan dan meniru tidak banyak bermanfaat dalam kehidupan.

3. EFEKTIF : Peningkatan kualitas pembelajaran dan efektifitas perlu ditindak lanjuti diantaranya dengan menyelenggarakan pembelajaran yang efektif.Guru harus yakin bahwa ketika pembelajaran berakhir semua siswa telah menguasai indikator kompetensi dasar yang diharapkan..Melalui Penilaian berbasis kelas Informasi tentang penguasaan tofik pembelajaran akan segera diketahui oleh guru dan informasi ini menjadi bekal untuk merefleksi pembelajaran yg lebih efektif pada masa berikutnya.

4.MENYENANGKAN : Siswa yang mengalami pembelajaran yang menyenangkan cenderung akan merasa betah,akan mengulanginya dan tumbuh menjadi pembelajaran seumur hidup.Sedang yang mengalami suasana pembelajaran yang buruk dan guru2 yang galak cenderung untuk tidak melanjutkan proses belajar. embelajaran perlu dikondisikan sedemikian rupa nyaman , sehingga siswa belajar dengan asyik atau menyenangkan,sehingga siswa kerasan di sekolah. Pendek kata siswa juga berhak menikmati masa-masa sekolahnya dengan senang hati .

WASPADA PASCA BANJIR

Banjir dah reda.....waspada...jangan terlena....saatnya ACTION ! mulai tata kembali, jangan lagi kita zolimi Alam, hayoo.....perbaiki ....jangan lagi bumi ini di rambah,pohon2 ditebang,tanah2 di lapisi oleh aspal.dan di cor semua...berikan jalan air yang memadai,berikan ruang resapan air yang luas, berikan aliran sungai bebas dari sampah dan hunian2 yang menghalanginya....ayo...sadar- jangan ulangi lagi.....menzolimi Alam......kembalikan Alam yang sebenarnya.....

========================================================================
numpang ya : klik link ini :

http://www.bisnisfacebooker.com/?id=nupriyanto


http://www.worldprelaunch.com/nupriyantocom

TENTANG PERPISAHAN

Dalam puing-puing dedaunan.
Terbawa lamunan nan jauh ke sukma , menebar harum dalam setiap makna.
Jauh ku arungi arti dari sebuah perjumpaan , dalam butiran do’a.
Mencoba untuk bangkit dan terus melangkah tuk mencarinya__sebuah perjumpaan.

Denyut nadi tak bisa berhenti.
Berhenti dalam goresan dan peluh rasa ingin tahu.
Dari sebuah titik menjelmalah menjadi garis yang berlalu-lalang.
Itulah seumpamanya.

Berawal dari sebuah perjumpaan yang berkembang menjadi kebersamaan,
Yap...lebih tepatnya sebuah keakraban.
Lajur kehidupan memang di takdirkan untuk berputar , begitu pula alur cerita ini__perjumpaan.
Sekian Lama tinggal di bukit suka.

Kini aku terjatuh , jatuh ke dalam lembah duka yang penuh kesakitan.
Dari rasa sakit aku mencoba tepis rasa yang tak bersahabat itu__duka dan sakit.
Tertatih , tapi bukan serasa pedih

Selayaknya mentari yang selalu menyinari , aku masih terus berfikir.
Akankah sebuah perjumpaan akan menemui sebuah perpisahan ??
Suara hati mengerutkan fikiranku untuk terus berlalu membawa angan.

Malam berlalu.......
Angin pun ikut terbawa oleh suasana hatiku , angin bagaikan bahagiaku.
Tatkala suara petir membentak jantungku menghentikan serasa denyut nadi ini,petir bagaikan dukaku.
Hingga petir menurunkan titahnya pada hujan yang turun , hujan bagaikan tangisanku.
Bagian dari suasana hatiku.

Hujan berhenti.....Tahukah kau bintang....?
Tersadar akan ini , tak perlu terluka dalam nestapa , bahagiaku dengan manja.
Aku merasa cukup dengan semua itu__perjumpaan dan keakraban.
Walau manakala kata “perpisahan” mengglegar di telingaku , aku mencoba tuk tetap tersenyum walau dalam paksaan.

Namun,,,,Kini ku menyadari...
Di dunia ini.........
Sebuah perjumpaan sangatlah mustahil tuk tetap abadi,
Begitu pula sebaliknya...
Sebuah perpisahan juga sangat mustahil tuk tetap abadi.
Awal adalah akhir Dan akhir adalah awal .
Semua yang berawal adalah akhir Dan semua yang berakhir adalah awal

SIAP UN 2012/2013

INFO UN  !

Soal Ujian Nasional SMA/MA SMK pada tahun ajaran 2013 telah ditetapkan sebanyak 20 paket yang masing-masing peserta soalnya tidak sama, sementara pada tahun sebelumnya hanya lima paket.

soal ujian di masing-masing ruangan ujian berbeda, atau setiap peserta akan mendapatkan isi teks soal yang berbeda dengan yang lainnya.

Sementara kriteria kelulusan pada Ujian Nasional (UN) 2013 untuk SMA/MA dan SMK sama dengan tahun sebelumnya, yakni 60 persen hasil UN dan 40 persen ujian sekolah

yang berbeda adalah jika pada 2012 ujian kesetaraan regulasinya sama, maka pada 2014 baik regulasi maupun prosedur operasional standar (POS) sama dengan UN.pada 2013 keterlibatan perguruan tinggi pada pelaksanaan UN tersebut lebih luas, mulai dari persiapan, penyiapan pengawas, pengumuman dan pembuatan laporan.UN 2013 sudah mendapatkan pengakuan dari pihak perguruan tinggi, karena hasilnya akan mulai diintegrasikan menjadi bahan yang ikut menentukan penerimaan calon mahasiswa baru di perguruan tinggi negeri (PTN) di Indonesia. 

Kalau tahun-tahun sebelumnya Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN)) merupakan seleksi yang sifatnya terpisah, alhamdulillah pada 2013 hasil UN akan diintegrasikan ke dalam SNMPTN melalui jalur Penjaringan Prestasi Akademik (PPA) khususnya untuk lulusan 2013,

hanya lulusan UN 2013 yang boleh mendaftar melalui jalur PPA yang nantinya hanya didasarkan pada dua nilai yang dibuat oleh pendidikan sebelumnya, yakni nilai rapor mulai semester I hingga V dan nilai UN.

Jadi PPA itu, hanya ditentukan dari dua nilai yang dibuat pada jenjang pendidikan sebelumnya. Ini merupakan salah satu bentuk terintegrasinya jenjang pendidikan antara pihak Sekolah Menengah Atas dengan perguruan tinggi dengan porsi 50 persen dari lulusan SMA tahun 2013 itu.

mudah-mudahan mulai 2014 semkain berkurang jumlah persentase mahasiswa baru melalui yang diterima melalui seleksi terpilih, karena pada 2013 masih ada tes tertulis nasional sebesar 30 persen dan tes mandiri 20 persen dan 50 persen melalui jalur PPA yang hanya mempertimbangkan nilai rapor dan nilai UN.

JANGAN LUPA !!!!!! SEPUTAR UN 2013 !!!!

buat sisw/i SEMUA SISWA SMK kelas 3, KHUSUSNYA UNTUK SISWA/I SMK CENGKARENG 1 validasi data UN Untuk Daftar Nominasi Sementara ( DNS) sudah ditutup. tidak ada lagi perubahan data, dan semua data dianggap telah benar semua, Selanjutnya Menunggu DAFTAR NOMINASI TETAP ( DNT ), UNTUK MENDAPATKAN NOMOR UJIAN NASIONAL 2012/2013.

AGAR DIPERHATIKAN !!! JADWAL KEGIATAN KELAS 3
KEGIATAN SISWA KELAS 3 SMK :

1. UJI KOMPETENSI PRAKTEK : 24/25 PEBRUARI 2013
2. UJIAN SEKOLAH : 13 -22 MARET 2013
3. UJI KOMPETENSI TEORI : 28 MARET 2013
4. UJIAN NASIONAL : 15-17 APRIL 2013
5. UJIAN NASIONAL SUSULAN : 22-24 APRIL 2013
6. PENGUMUMAN KELULUSAN : 25 MEI 2013

DI SAMPAIKAN KEPADA SISWA /I SMK , UNTUK BERKONSENTRASI BELAJAR, TIDAK MELAKUKAN HAL-HAL YANG MERUGIKAN SEHINGGA BERAKIBAT TIDAK DAPAT MENGIKUTI UJIAN.

OK......SEMOGA SUKSES !!!

JAKARTA BANJIR LAGI !

JAKARTA BANJIR LAGI !
Kenapa ? kita harus kaget ? kita harus bingung ? kita harus marah ? Kita harus kesel ? kita harus mencaci maki ?............... Kenapa ? Bukankan kita sudah tahu ? apakah memang lupa ? Ah.......sudahlah kita jangan saling menyalahkan...bukankah sudah biasa terjadi banjir. .................
Yang pasti .... kita selalu lupa pada apa yang pernah terjadi diwaktu yang lalu, kita tidak pernah mengambil pelajaran sebelumnya......Sudah jelas Banjir sering kali melanda Ibukota Negara tercinta ini, tapi selalu saja tidak pernah introspeksi diri.....
SUDAH PASTI , FAKTOR TERJADINYA BANJIR ADALAH :
1. TANAH RESAPAN SUDAH HAMPIR HABIS, DICOR/DIASPAL SEMUA
2. POHON-POHON SUDAH LANGKA, BERGANTI TIANG BETON BANGUNAN TINGGI
3. DRINASE YANG BURUK,SUNGAI YANG DANGKAL DAN MENYEMPIT
4. SAMPAH DIBUANG SUDAH LAGI BUKAN PADA TEMPATNYA
5. HILANGNYA RAWA-RAWA DAN KURANGNYA PENAMPUNG AIR HUJAN
6. DLL.

KENAPA JUGA BINGUNG,MARAH DAN KESAL !!!

OK. mungkin alam saat ini sedang melawan , alam saat ini sedang murka, alam saat ini sedang menegur !!!

Solusinya !!!! :
KEMBALIKAN FUNGSI RUANG TERBUKA SEBANYAK MUNGKIN,TANAM KEMBALI POHON-POHON SEBAGAI PENYERAP DAN PENAHAN AIR,HENTIKAN PEMBANHUNAN GEDUNG DENGAN TIANG2 BETONNYA,PERLEBAR GOT ATAU SALURAN AIR,PERLEBAR DAN PERDALAM SUNGAI YANG ADA,PINDAHKAN HUNIAN 2 DI BANTARAN SUNGAI AGAR TIDAK MENYMBAT ALIRAN AIR,BUANG SAMPAH PADA TEMPATNYA BUKAN DISUNGAI ATAU DI SALURAN AIR,HENTIKAN PENGURUKAN RAWA-RAWA, JANGAN LAGI ADA RAWA YANG DIURUG HANYA UNTUK KEPENTINGAN BISNIS.........

OK.....mudah2n pemerintah dapat mengembalikan semuanya , kembali seperti semula..... JANGAN BUAT ALAM KEMBALI MURKA,.....KITA SEDANG DITEGUR OLEH ALAM.........!!!!! .